День цифровой культуры
«Информационные технологии, цифровая этика и безопасность»
Дорогие друзья!
Появились новые понятия: «цифровая культура», «цифровая грамотность», «цифровая этика» и др.
С целью разъяснения новых терминов и понятий из сферы ИКТ, а также безопасного поведения в Интернете был впервые подготовлен и проведен День цифровой культуры «Информационные технологии, цифровая этика и безопасность» для студентов-первокурсников медицинского колледжа.
Что такое цифровая культура и зачем она нужна?
Цифровая культура – это в первую очередь понимание современных информационных технологий, их функционала, а также возможность грамотно использовать их в работе или быту. И это относится не к смартфонам или умным кофеваркам, а к таким инструментам, как работа с базами данных, машинное обучение, компьютерное моделирование, статистический анализ, работа с графическими редакторами и многое другое.
Специалист, который обладает навыками в области цифровой культуры, знает, как использовать инструменты, предлагаемые нам современными информационными технологиями, вне зависимости от того, имеет ли он профильное образование в области IT. Более того, цифровая культура подразумевает, что человек соблюдает так называемую цифровую этику. Это значит, что он знает, как строить общение с другими пользователями, как представлять информацию о себе, какие данные являются публичными, а какие – нет, как обеспечить информационную безопасность, какое законодательство существует в стране в области работы с данными.
Со всеми этими понятиями студенты познакомились во вступительной
беседе «Мир цифровой Вселенной».
Студенты-первокурсники (группа М-912) узнали о новых терминах и понятиях применительно к цифровой культуре: что такое «цифровая культура», «цифровая грамотность», «цифровая этика», «цифровые компетенции» и даже что такое «цифровая экономика».
Ребята также приняли участие в блиц-опросе «Интернет – это добро или зло?». Студенты отвечали на вопросы: пользуетесь ли вы Интернетом? Что для вас значит Интернет? Интернет – это польза или вред для человечества?
Почти единогласно ответили, что он необходим для учебы, общения, что от него – польза, но пользоваться Интернетом надо «с умом» (соблюдать «ментальную гигиену», избегать конфликтных ситуаций, троллинга, пользоваться проверенными источниками и др.
Также студенты приняли участие в Часе цифровой этики «Сетикет, или Правила виртуального общения», где познакомились с основными правилами общения в Сети. Многие из присутствующих сказали, что выполняют эти правила, находясь в соцсетях или онлайн-играх.
Но более всего студентам понравилось участие в деловой игре «Виртуальное общение, его трудности и опасности». Ребята узнали, что такое «деловая игра», зачем их проводят и сами приняли участие в небольшой деловой игре ситуационного характера. Игра была посвящена ситуациям, связанным с виртуальным общением.
Вся польза подобного рода игр в том, что найдя правильное решение ситуации в самой деловой игре, человек, при попадании в подобного рода ситуацию, будет знать ее правильное разрешение.
Вниманию студентов были предложены ситуации из виртуальной жизни, связанные с троллингом, и надо было найти верное решение. Ребята справились с заданиями.
Также студенты просмотрели видеоролики «Опасное знакомство», презентацию «Уроки медиабезопасности».
Привлекли внимание ребят рекомендательные обзоры литературы, представленной на выставках: «Защитим подростков от угроз Интернета!» (25 изд.) и «Электронные ресурсы – для молодежи» (9 изд.)
Выставки к мероприятию
В дар студенты получили памятку-рекомендацию по безопасному поведению в соц. сетях и онлайн-играх «Защитим подростков от угроз Интернета!».
Подобного рода мероприятие проводилось впервые и вызвало повышенный интерес у студентов. Они активно участвовали и в Часе цифровой этики и в деловой игре по безопасности в виртуальном пространстве.
На мероприятии присутствовало 16 человек.
Интересные ссылки
Комментариев нет:
Отправить комментарий