Как мы оказали помощь в «Ночном квесте» (г. Михайловка)
Дорогие друзья!
Как мы оказались связаны с квестом – это, конечно, большая случайность. В начале марта к нам пришли молодые люди и попросили нас помочь с выполнением предварительного задания. Само задание было запрятано в книге Л. Н. Гумилева «От Руси до России».
Нам оставили эту книгу, и мы должны были выдавать её тем, кто спросит конкретно именно этого автора и выдавать только в стенах библиотеки. Естественно, у нас возникло много вопросов и об этой игре, и о предыдущих играх, опыте проведения их. Мы даже хотели взять интервью у одного из участников, чтобы проследить историю квестов в Михайловке. Т. к. о самой форме «квест» мы были наслышаны и ранее, читали в профессиональной литературе, хотя сами эту форму еще ни разу не использовали в работе с читателями, то разговор с организаторами игры получился очень интересный. Нам самим было очень интересно узнавать подробности о предыдущих играх (особенно популярной «Ночи страха») и о правилах новой игры «Ночной квест». В книге Гумилева было запрятано сообщение о месте всеобщего сбора и начале игры – 11 марта в 20-30 вечера. И вот накануне 8 Марта к нам потянулись участники игры – представители команд.
Самые первые участники квеста в библиотеке
Участники не только читали задание, но и снимали на телефон
Представитель команды с сестренкой
Самый знающий о квесте, участник всех местных игр, обещавший дать интервью, но... не появился
Это единственный участник, обративший внимание на вторую сторону листа с информацией в книге Гумилева "От Руси до России. Здесь было вот это историческое здание Михайловки - "Белая мельница" Ивана Лукьяновича Вебера. Видимо, помещено оно было туда не зря (использовалось в квесте).
Один из последних участников, в окружении читателей библиотеки - студентов и школьников
Команд набралось восемь, в каждой по 5 человек. Задание было непростое, в нем была зашифрована информация и о библиотеке, и о книге Гумилева. Вот это задание (спасибо участникам, поделились с нами):
Задание в телефоне
«Одним из достояний Александрийской эпохи были их знания, но в то время античные философы не могли ничего предположить, сколько будет исторических событий от Руси до России».
Здесь нужно было выяснить - что задание запрятано именно в библиотеке и связано с книгой Гумилева «От Руси до России». Но библиотек на территории города – 7! Некоторые участники обходили все библиотеки, пока не добирались до нашей. А некоторые применили смекалку: нашли сайт ЦБС, посмотрели режим работы библиотек города и пользуясь подсказкой, что нужная им библиотека работает с 9.00, эти молодые люди приехали одними из первых.
Почти всех посетителей – участников игры, мы сфотографировали, а некоторые участницы – женщины попали в библиотеку накануне 8 Марта и приняли участие в Библиотечной Акции, посвященной женскому дню, получив в подарок книгу стихов местного автора и поздравительную открытку.
Самая последняя участница квеста, пришедшая в библиотеку, с книгой Гумилева
«Ночной квест» состоялся, мы читали отзывы об игре. Некоторые сетовали на специфичность заданий – много было поисковых заданий по Интернету, а хотелось реальных, настоящих поисков и событий. Игра проходила ночью.
Участники "Ночного квеста"
Организаторы "Ночного квеста", в каждой игре они бывают разные
Самое главное, как нам кажется, – постепенно участники накапливают опыт организации и проведения подобного рода популярных игр - квестов, привлекая всё больше молодежи и всех желающих.
Хочется от лица нашей небольшой библиотеки №4 искренне пожелать всем участникам михайловских квестов здоровья и воплощения всех своих замыслов, творческого креатива и удачи, непреходящего интереса к жизни и оптимизма, радости общения друг с другом и теплой, сердечной атмосферы на играх.
Мы всегда рады оказать им посильную помощь.
Предлагаю всем заинтересованным формой игры «квест» небольшую информацию об игре и полезные ссылки, которые, в первую очередь, предназначены для коллег-библиотекарей.
Quest в переводе с английского языка - продолжительный целенаправленный поиск, который может быть связан с приключениями или игрой; также служит для обозначения одной из разновидностей компьютерных игр, требующих от игрока решения умственных задач.
Обычно квесты – это командные игры-соревнования. И обычно в традиционном квесте перемежаются активные (спортивные) задания и интеллектуальные.
Основные правила/условия квеста:
- есть определенный сюжет игры
- есть задания/препятствия
- есть какая-то цель, к которой можно прийти, преодолев препятствия.
В мифологии и литературе понятие «квест» изначально обозначало один из способов построения сюжета — путешествие персонажей к определенной цели через преодоление трудностей (например, миф о Персее или даже 12 подвигах Геракла). Обычно во время этого путешествия героям приходится преодолевать многочисленные трудности и встречать множество персонажей, которые помогают либо мешают им. Герои могут выполнять квест как из личной выгоды, так и из других мотивов. Выполнение некоторых квестов связано с решением нравственно-этических задач. Большую популярность подобные сюжеты получили в рыцарских романах, в частности, один из наиболее знаменитых квестов рыцарей Круглого Стола — поиски Святого Грааля.
Квест — интеллектуально-экстремальный вид игр на улицах города и за его пределами.
Полезные ссылки
Список источников по квестам:
1. Алексаненкова М. В. Театральный квест / М. В. Алексаненкова, О. И. Окулова. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/629703/
2. Балукова Е. О. «Инфо-квест» и «Инфо-квестик» Издание: Филевский парк. – 2011. – № 06(15) / Балукова Е.О. – Режим доступа: http://www.cbskiev.ru/2011/1194-l-r-l-r
1. Белова Галина. Библиотечный квест / Галина Белова. - Режим доступа: http://bibliobred.blogspot.ru/2010/08/blog-post_30.html
2. Библиотечный квест «Дорогами Катанова». - Режим доступа:
3. Библиотечный квест «Путешествие Кролика-Книголюба» по ночной библиотеке. - Режим доступа: http://ksob.spb.ru/news/36/
4.Библиотечный квест «1812 год». - Режим доступа: http://vk.com/event39166076
5. Библиотечный променад – Игра в формате сити-квест «Из
прошлого в будущее». - Режим доступа:
6. Играем квест в библиотеке: методическая консультация. - Режим доступа: http://ru.calameo.com/books/0022739649dd2c156834f
9. Всё о квестах. Сайт о квестах и адвенчурах. - Режим доступа:
10. Егорова А. Библиотека как развивающая среда нового поколения (гостевой пост) / А. Егорова. – Режим доступа:
11. Елисеева Ан. Экскурсия-квест в Петропавловской крепости
"В поисках волшебного Грааля" / Елисеева Анастасия. НЭП: Небанальные Экскурсии и Путешествия. – Режим доступа:
12. Игра-квест "Спаси библиотекаря!" [регистрация в социальной сети «ВКонтакте»]. – Режим доступа: http://vk.com/spasibibl
13. Как создать веб-квест. - Режим доступа:
15. Карасева Е. Квест – игра в библиотеке??? Да! / Е. Карасева. –Режим доступа: http://metodisty.rgdb.ru/articles/2834
19. Квест-технология. Что такое образовательный веб-квест? –
Режим доступа: http://project.457spb.ru/p8aa1.html
22. Кирсанова Елена Ивановна. Итоги историко-литературной квест-игры "Таганрог - неразгаданный город России" / Е. И. Кирсанова. - Режим доступа: http://www.detlib-tag.ru/metodrec_kvest.html
24.Книжный квест [веб-квест]. – Режим доступа: http://bookmix.ru/quest/
25. [Компьютерная игра] Квест 4. Книга Легенд / Автор — einwill. – Режим доступа: http://help.ordenmira.ru/quests/quest04.htm
26. Костенко Е. Хоррор-квест "После заката: сумерки в библиотеке" : Игра-экскурсия по библиотеке для юношества / Е. Костенко. – Режим доступа: http://www.anivalib.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=139:2011-11-07-01-39-01&catid=10:profi&Itemid=26
27. Лапченко О. Н. Библиотечный квест / О. Н. Лапченко. - Режим доступа: http://moi-krai.info/sotsium/4713/
28. Лисина Марина. Литературный квест / М. Лисина. – Режим доступа: http://www.philfak.ru/3090
29. Милёшкина Кс. Июль 2011. Ночь в библиотеке: [квест по литературным жанрам] / Кс. Милёшкина // Омские муниципальные библиотеки. - Режим доступа: http://www.lib.omsk.ru/csmb.php?page=bems-07-11-10
30. Мишина А. Краеведческий квест в библиотеке : [фотоочерк] / А. Мишина. – Режим доступа: http://nlampa.blogspot.ru/2013/05/blog-post_22.html
31. Низовцева М. Н. «Литературный квест» – идти в ногу со временем / Маргарита Николаевна Низовцева. – Режим доступа: http://chtenie-21.ru/konf2/prog/7184
32. Николаева Н. В. Образовательные квест-проекты как метод и средство развития навыков информационной деятельности учащихся / Н. В. Николаева. - Режим доступа: http://schools.keldysh.ru/labmro/do2003/lib/vl-4.htm
34. Плохотник Т. Библиотечный квест. Наш вариант / Т. Плохотник. – Режим доступа: http://vpereplete.blogspot.ru/2012/05/blog-post_30.html#more
35. Романцова Ю. В. Веб-квест как способ активизации учебной деятельности учащихся / Ю. В. Романцова. – Режим доступа:
37. 13 января 2012 года. Литературный Квест на Старый Новый год. – Режим доступа: http://toropec.tverlib.ru/node/66
Видео
41. Литературный квест / Телеканал «ПРОСВЕЩЕНИЕ». Телепроект:
«КНИЖНАЯ ПОЛКА». – Режим доступа: http://www.youtube.com/watch?v=36Bjo8lm488
42. Поиск видео по теме «Квест и книги»
Очень интересная информация и о квестах и о том, как библиотека стала непосредственным место участия. Спасибо, что поделились!
ОтветитьУдалитьАнна Борисовна, вот так, не думали , не гадали, а в квест попали. Вообще мне такая форма понравилась, но она требует большой подготовки, придумывания занятий, причем - интересных, иначе в другой раз никто не запишется на игру. Жалко, что ребята не освещают свои квесты в местной печати, мы узнали совершенно случайно.
УдалитьСпасибо за комментарий, очень рада первому комментатору этого поста. Удачи и всех благ Вам, Анна Борисовна!
Людмила, очень интересный пост! Вот видите, не проводили вы раньше квесты, но, как говорят, судьба и на печке найдет)))
ОтветитьУдалитьОтдельное огромное спасибо за список источников! Возьмем на заметку. Мы тоже у себя в библиотеке пока только читаем и думаем об этой форме работы, отдавая себе отчет, что ее организация требует тщательной подготовки, на которую нужно время, а его не хватает, к сожалению.
Правда, однажды в квесте, хотя и самым курьезным образом, но "поучаствовали". Несколько месяцев назад к нам в библиотеку зашла маленькая группа студенток, из сбивчивого рассказа которых мы поняли, что они участницы квеста, и для очередного задания что-то должны у нас найти. Поскольку никто с нами заранее ни о чем таком не договаривался (ну и еще по некоторым признакам))), мы поняли, что девчонки просто ошиблись. Такая вот история)
Еще раз спасибо! Всего вам самого доброго!
Агния, добрый день!
УдалитьМы бы, наверно, давно применили бы эту форму работы, но нас всего два человека, как всё и всех охватить? Можно было бы скооперироваться с коллегами из других библиотек и совместное мероприятие придумать...
Агния, спасибо за подробный комментарий, рада видеть Вас в гостях. Удачи Вам, интересных идей и творческих находок, всего самого доброго и позитивного!
Людмила, прочла с интересом, тем более квесты проводим часто. Начинали с квестов на Библионочь с использованием подсказок в каталогах, фонде и т.д.
ОтветитьУдалитьКо дню города провели фотоквест: дали ребятам стихотворения местных поэтов о местах в городе. Ребята должны были уложиться в 2 часа и сфотографировать те места, о которых говорится в стихах. А потом наш фотохудожник оценивал работы.
Но это простое. Мы сами придумала кьюр-квест. Даже статью об этой новой форме писали в журнал "Современная библиотека". И участвовали с этой формой в конкурсе инноваций, организованной "Современной библиотекой" и Пушкинкой, кстати вышли в финал! Вот тут подробно об историческом кьюр-квесте ко Дню города, если Вы не читали: http://armavirochka.blogspot.ru/2014/09/blog-post_29.html
В четверг тоже мпройдет квест с молодежью из национальных общин города.
Ириночка, какие вы молодцы! А у вас нет вашего обобщенного опыта по квестам в виде какого-нибудь метод. пособия? Было бы здорово с ним познакомиться! Прочитала по ссылочке ваш опыт проведения кьюр-квеста, очень интересно! Спасибо, Ирина, за подробный комментарий, за ссылки.
УдалитьДумаю, коллегам тоже будет интересно прочитать об опыте квестов.
Удачи тебе и всего самого доброго и неповторимого!
Людмил, к сожалению такого пособия нет. У нас есть серия пособий "ОП!" (опыт-польза), там вопросы работы с молодежью, по краеведению, проблемы чтения с различными аудиториями... а вот квестов нет. Возможно, запланируем такую методику... сообщу тебе обязательно.
УдалитьИрин, запланируйте, бесценное будет пособие, теория и практика в одном "флаконе".Можно рассказать о методике подготовки и проведения, видах квестов, опыт применения у вас, проанализировать удачные и неудачные моменты (если есть),почему? И какие-то маленькие "секретики"-советы при проведении игры (исходя из вашего опыта).
УдалитьА у вас такие интересные квесты - кьюр-квест, вон как звучит! Так что планируй метод. пособие, мы будем ждать, долго и упорно и радоваться потом от души.
Ириночка, спасибо за общение, за то, что поделилась интересной информацией. Всех благ тебе, дорогая!